So macht Üben Spaß (3) - MiSchyMusic Unterricht

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(2) Erfolge ermöglichen!

Erfolg gehört zu den wichtigsten Motivationsfaktoren überhaupt. Die Freude über ein erreichtes Ziel gibt Kraft und Motivation, die nächste Aufgabe anzupacken.

  • Je jünger der Schüler, desto mehr ist er dabei noch von den Reaktionen seiner Umgebung abhängig:

  • Achte deshalb bei deinem Kind nicht auf das, was noch nicht klappt, sondern lobe die Sachen, die das Kind gut gemacht hat und

  • freue dich mit deinem Kind zusammen über diesen Erfolg!!!


  • Gewähre deinem Kind möglichst große Freiheit beim Üben!

  • Erinnere dein Kind ruhig ans tägliche Üben - vermeide aber einen ermahnenden Tonfall. Zwinge es auch nicht zum Üben! Es sollte auf keinen Fall zu Streitigkeiten kommen, die die Lust am Üben beeinträchtigen.

  • Übt das Kind längere Zeit trotz Erinnerungen nicht, sprich den Lehrer darauf an, damit er dies ggf. im Unterricht besprechen kann

  • Sitze beim Üben nicht daneben und korrigiere - sondern gib deinem Kind das Gefühl, das es das mit dem Üben schon ganz allein kann !

  • bleib aber in erreichbarer Nähe, damit es dich fragen kann, wenn es nicht weiterkommt oder Fragen hat.

  • Sei deinem Kind ein Unterstützer, kein Richter !

  • Und denk daran: Ungebetene Ratschläge sind auch Schläge!


Ältere Schüler und Erwachsene brauchen zwar auch noch Lob und Zuspruch, sie können aber meist selbst beurteilen, ob und wann ein Ziel wie gut erreicht wurde.




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